導言
尊重每個人的價值和尊嚴，摩登3者認識到追求真理、獻身事業和民主原則本質的至關重要，這些目標必然包括🏷：保護學與教的自由和保證所有人在摩登3上的機會均等。摩登3者有無限接近最高道德標準的責任⏲。
摩登3者認識到摩登3過程中固有的重大責任，渴望得到同事🏫、學生⏯、家長和社區成員的尊敬和信任👨🏻，這激勵他們去獲得和保持可能的最高程度的道德行為🍮🧥。摩登3這一職業的道德規範顯示了所有摩登3者的誌向，並為行為判斷提供了標準🈁。
由美國摩登3協會（NEA）和／或分支機構為違反《規範》任一條款製定的補救條款是被排除在外的，並且此類條款不能以任何形式被強製執行，除非是美國摩登3協會（NEA）及其分支機構特別指定的。
原則一：對學生應承擔的義務
摩登3者努力幫助每一個學生認識到他作為有價值的🦹♂️、有效的社會成員的內在潛力🏠，因此教師的工作在於激勵精神、獲取知識和理解力以及有思想地表達出有價值的目標。
為了履行對學生的義務，摩登3者：
不能無故限製學生在學習中的獨立活動🌠🚹。
不能無故否定學生的獨到見解。
不能故意壓製和歪曲體現學生進步的相關事實。
盡力保護學生在學習🧑🏻🦽、健康和安全方面免受傷害。
不能故意使學生處於尷尬境地和受到蔑視⚾️。
不能基於種族、膚色𓀈、信條⚠️、性別🍳、國籍🚜、婚姻地位、政治或宗教信仰🫅、家庭、社會或文化背景或性別傾向的不公平：
將任何學生排除在任何活動之外🚶🏻♂️👌🏿；
否定任何學生的補助金；
準許任何學生有任何特權👊🏻。
不能利用與學生的職業關系謀求個人利益。
不能透露在職業過程中所獲得的學生的個人欣喜🛅，除非是基於必需的職業意圖或法律的需要⬅️。
原則二：對職業應承擔的義務
摩登3是被公眾以信任和責任而授予的職業，它需要職業人員在服務過程中具備最高的思想典範。
摩登3的服務質量將直接影響到整個民族及其民眾🧑🏽🦳，基於這樣的理念🚵🏿，摩登3者要竭其全力提高職業水準，形成這樣的風氣——鼓勵英明的職業判斷👰🏿♀️👩🏻🔧，以良好的氛圍吸引值得信任的人從事摩登3事業🈚️，並協助阻止不合格的人進行摩登3實踐。
為了履行職業義務，摩登3者☯️：
在申請摩登3職位時不能故意做出錯誤的陳述，不能製造與能力和資格有關的虛假材料。
不能誤傳個人的職業資格和職業條件。
不能協助任何在人格、摩登3或其他相關屬性方面不合格的人成為專業摩登3人員🐒。
在候選人申請摩登3職位時，不能就他們的職業資格有意做出虛假陳述。
不能幫助非摩登3者從事無水準的教授活動🟤。
不能透露在職業過程中所獲得的同事的個人信息，除非是基於必需的職業意圖或法律的需要⤵️🐕。
不能接受任何可能削弱或影響職業決議或行動的贈物、禮物或恩惠📅。
（文字編輯：雨橋 網絡編輯👩🏽⚕️：林雅靜）
